Aula de 3 anos

Ola a tod@s! xa estamos por aquí de novo para mostrarvos algunhas das actividades que estivemos facendo estes días na escola. Estamos moi inmersos nesta nova estación "O inverno", polo que a maioría das nosas actividades xiran ao seu arredor.

Actividade de motricidade fina con "lentellas" e folerpas de neve.

Actividade de asociación: @s nen@s teñen que atopar coa lupa a folerpiña pequena que sexa idéntica á folerpa grande.

Actividade  moi completa que nos levou varios días rematala, pero que merceu a pena. Nela traballamos contidos matemáticos e lingüísticos: o círculo, a cantidade ( 1 pico, 2 ollos), series (círculo-estrela), letras da palabra inverno...

Actividade de asociación número-cantidade.

Tamén fixemos neve!! Aproveitando que tivemos días de moito frío quixemos experimentar facendo a nosa propia neve. Activide moi sensorial!!

E como o prometido é deuda... volvimos a xogar con espuma. Éxito total!!

SEGUIMOS CÓ INVERNO EN 6º DE EDUCACIÓN INFANTIL

Esta semana, ademais de avanzar có proxecto, tamén continuamos traballando o inverno e, por iso, realizamos as seguintes propostas:

Realizar folerpas de inverno seguindo unhas directrices. Podían elexir se para facelo querían celo ou anacos de papel. Unha vez realizada a folerpa seguindo os pasos, estampamos nese folio témpera azul axudándonos dunha esponxa. Para rematar deixábamos secar e despegabamos os anacos de papel ou o celo para adornar con sal! Quedaron moi bonitos! Son uns artistas!

Seguimos traballando o vocabulario de inverno e a lectoescritura. Esta semana continuamos coa utilización das tarxetas e debían completar nunha folla as vogais que faltaban para facer as palabras de inverno. Despois autocorrexían utilizando as tarxetas. Traballamos desta forma divertida a lectoescritura e potenciamos a súa autonomía.

Utilizando sellos de inverno tiñan que estampar nun papel tantos sellos como nos indicaba o número. Traballamos desta forma o conteo dos números do 10 ao 20. Gustoulles moito a actividade porque encántalles utilizar os sellos da aula.

Traballamos a atención e o conteo a través dunha lámina con moitos elementos de inverno. Tiñan que contar cantos había de cada tipo, polo que había que estar atentos e fixarse moito. Utilizamos os números de madeira da aula para completar esta lámina.

Seguimos có traballo da atención utilizando nesta ocasión cadros de doble entrada con imaxes de inverno. Tiñan que fixarse moi ben para saber que colocar en cada lugar en función da imaxe e da cor que se lles indicaba.

Ademais destas cinco propostas tamén tivemos tempo para...

Seguir có traballo das decenas utilizando o método ABN. Facemos decenas agrupando os paos e o traballamos có número do día (algúns xa descubriron que o primeiro número marca o número de grupos de 10 e o segundo as unidades que nos sobran). Tamén seguimos traballando sobre a táboa do 100 e montamos na aula un xardín das decenas que iremos completando pouco a pouco. 

Introducímonos na utilización da balanza. Primeiro empezamos utilizando as pesas para intentar igualar ambas partes. Despois eleximos elementos que tiñamos na aula para descubrir cal pesaba máis. Fixemos hipóteses dicindo cal creiamos que pesaría máis e traballamos os conceptos "mais que", "menos que" e "igual que". Foi moi divertido! Outro día seguiremos xogando con ela utilizando outros elementos.

Seguimos coa decoración das ventás, utilizando nesta ocasión o material que aportáchedes a aula. Con permanente debuxaron unha folerpa no plástico e despois fixeron neve utilizando témpera blanca e un bastonciño. Despois os colgaremos na última ventá que queda sen decorar!

Seguimos xogando coa torre rosa nos recantos despois de traballar pero ahora temos unhas tarxetas que nos axudan a realizar diferentes formas! Intentamos fomentar a creatividade, polo que eles deciden se queren utlizar as tarxetas ou deixar voar a imaxinación para facer con ela o que se lles ocurra!

E ata aquí o traballo de esta semana!! Que teñades unha boa fin de semana!!

PROXECTO EN 6° DE INFANTIL

 Hoxe na nosa aula apareceu unha misteriosa carta de Igrexiño na que nos conta que vai realizar o camiño de Santiago e que precisa para iso a nosa axuda! Na mesma carta plantexábanos unha dúbida que encantados imos repostar!

Recibimos esta carta con moita alegría e con moitas ganas de axudar a Igrexiño!

COMEZAMOS TRIMESTRE CÓ PROXECTO DE CENTRO

 En infantil xa comezamos a traballar sobre o proxecto de centro que nos acompañará durante todo este curso escolar : "Igrexiño fai o camiño". 

Traballaremos o conto que se presenta a continuación e, ademais da canción de centro deste ano, tamén escoitaremos moito a seguinte canción!

A clase de 4 anos

 Xa estamos de volta, seguimos co segundo trimestre con moitas ganas. Faremos moitas actividades relacionadas co inverno. Ánimo e a seguir o camiño.

AGASALLOS DOS REIS MAGOS.

Os Reis Magos deixáronnos dous regalos. Un parking e un xogo de pezas para construir. Gustoulle moito os nen@s.

CONTO :"TE COMO A BESOS".

XOGO DE ATENCIÓN.

Neste xogo tiñan que buscar obxetos que eu lles ía dicindo relacionados co inverno.

Traballamos a atención, a destreza visual...

OS CONTRARIOS

Neste xogo traballamos os contrarios. Os traballei cun poster, pero tamén de maneira práctica.

O REI U.

Vou a seguir traballando as vogais en maiúscula e minúscula. Neste caso o Rei U.

DECORANDO AS FIESTRAS DA CLASE

O venres estivemos decorando as fiestras da clase. Quedaron moi chulas!!!

COMEZAMOS CÓ INVERNO EN 6º DE E.I.

Xa estamos de volta neste novo ano!! Voltamos coas pilas cargadas e con moitas ganas de estar cos nosxs compañeirxs! Foi unha semana de reencontros na que empezamos a traballar, entre outras cousas, a nova estación que nos acompaña: o inverno.

O chegar a aula tiñamos unha sorpresa que nos deixaron os reis magos! Un banco de ferramentas e un establo co que estou segura desfrutaremos moito este curso.

Tamén nos adicamos a decorar as fiestras que quedaron moi chulas!! Parece que a neve chegou a nosa aula!!

E non podían faltar as propostas semanais que tanto lles gustan, que nesta ocasión había algunhas relacionadas có inverno, sendo as seguintes:

Colocar cada copo de neve coa súa metade e despois realizar a simetría dun copo de neve.

Coñecimos novo vocabulario de inverno, a través dunhas novas tarxetas, e despois copiamos algunhas destas palabras e fixemos uns debuxiños moi bonitos!

Utilizamos uns xerseis de inverno que temos que teñen os números ata o 30 e colocamos unha torre de policubos que contiña tantos cómo o número que nos indicaba o xersei.

Utilizando o vocabulario de inverno, tiñamos que poñer o sello da primeira letra pola que comezaba ao lado do debuxo e despois facer esa letra na area.

E para finalizar as propostas, montamos uns puzzles invernais moi chulos!

Ademais das propostas, descubrimos o que era un propósito e cada un dixemos un propósito para este novo ano que nos vai acompañar durante todo o curso! Despois os colocamos na porta para poder recodarlos!

Continuamos traballando as letras minúsculas e nestra ocasión construimos un puzzle de minúsculas entre todos.

E para finalizar a semana realizamos unha sesión de xogos de mesa que tanto lles gusta que fagamos! E presentamos o xogo do dobble coa temática de inverno!

Que teñades unha boa finde!!!